Mit dem Newsletter zur Schulautonomie informieren wir Sie regelmäßig über alle Neuerungen auf dem Blog sowie über spannende Themen rund um Schulautonomie und Bildungsreform.
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Nein. Gruppengrößen können unterjährig flexibel variiert werden. Unter pädagogischen Gesichtspunkten wird entscheiden, wie viele oder wenige Schüler/innen in einer Klasse oder Gruppe sind und wann eine Teilung erfolgt. Möglich wäre nun beispielsweise ein halbstündiger gemeinsamer Input in der Großgruppe mit anschließender gezielter Weiterarbeit in Kleingruppen.